2005-02-22から1日間の記事一覧

Discovery-Based Science Education: Functional Genomic Dissection in Drosophila by Undergraduate Researchers

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http://www.plosbiology.org/plosonline/?request=get-document&doi=10.1371%2Fjournal.pbio.0030059 バイオの勉強っていっても、教育の内容が大きく変わっていますね。今までのリソースを有効に活用した、効果的な学習。

The Genomes of Oryza sativa: A History of Duplications

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http://www.plosbiology.org/plosonline/?request=get-document&doi=10.1371/journal.pbio.0030038 ライスゲノム finish !? ちょっとマシになっただけ?中国チームです。農水省税金有効活用できてます?