Discovery-Based Science Education: Functional Genomic Dissection in Drosophila by Undergraduate Researchers
http://www.plosbiology.org/plosonline/?request=get-document&doi=10.1371%2Fjournal.pbio.0030059
バイオの勉強っていっても、教育の内容が大きく変わっていますね。今までのリソースを有効に活用した、効果的な学習。